1 范围
本标准规定了医院住院患者护理分级的方法和依据。
本标准适用于各级综合医院。其他类别医疗机构可参照执行。 2 规范性引用文件
本标准没有规范性引用文件。
3 术语和定义
下列术语和定义适用于本标准。 3.1
护理分级 nursing classification
在患者住院期间,医护人员根据患者病情和(或)自理能力进行评定而确定的护理级 别。
3.2
自理能力 ability of self-care
在生活中个体照料自己的行为能力。 3.3
日常生活活动 activities of daily living;ADL
人们为了维持生存及适应生存环境而每天反复进行的、最基本的、具有共性的活动。 3.4
Barthel 指数 Barthel index;BI
对患者日常生活活动的功能状态进行测量,个体得分取决于对一系列独立行为的测 量,总分范围在 0 分~100 分。
4 护理分级
4.1 护理级别
依据患者病情和自理能力分为特级护理、一级护理、二级护理和三级护理。
4.2 分级方法
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4.2.1 入院后应根据患者病情严重程度确定病情等级。
4.2.2 根据患者 Barthel 指数评定量表总分,确定自理能力等级(见表 1)。
4.2.3 依据病情等级和(或)自理能力等级,确定患者护理分级。
4.2.4 应根据患者的病情和自理能力的变化动态调整患者的护理分级。
4.3 分级依据
4.3.1 符合以下情况之一,可确定为特级护理:
a) 病情危重,随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者;
b) 维持生命,实施抢救性治疗的重症监护患者;
c) 各种复杂或大手术后、严重创伤或大面积烧伤的患者。
4.3.2 符合以下情况之一,可确定为一级护理:
a) 病情趋向稳定的重症患者;
b) 病情不稳定或随时可能发生变化的患者;
c) 手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者;
d) 自理能力重度依赖的患者。
4.3.3 符合以下情况之一,可确定为二级护理:
a) 病情趋于稳定或未明确诊断前,仍需观察,且自理能力轻度依赖的患者;
b) 病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者;
c) 病情稳定或处于康复期,且自理能力中度依赖的患者。
4.3.4 病情稳定或处于康复期,且自理能力轻度依赖或无依赖的患者,可确定为三级护 理。
5 自理能力分级
5.1 分级依据
采用 Barthel 指数评定量表(附录 A)对日常生活活动进行评定,根据 Barthel 指数评定 量表总分,确定自理能力等级。儿童患者、精神疾病患者等自理能力等级评估可参考相应 专科量表确定。
5.2 分级
对进食、洗澡、修饰、穿(脱)衣、控制大便、控制小便、如厕、床椅转移、平地行走、 上下楼梯 10 个项目进行评定,将各项得分相加即为总分。根据总分,将自理能力分为重度 依赖、中度依赖、轻度依赖和无依赖四个等级(见表 1)。
表 1 自理能力分级
|
自理能力等级 |
等级划分标准 |
需要照护程度 |
|
重度依赖 |
总分≤40 分 |
全部需要他人照护 |
|
中度依赖 |
总分 41~60 分 |
大部分需他人照护 |
|
轻度依赖 |
总分 61~99 分 |
少部分需他人照护 |
|
无依赖 |
总分 100 分 |
无需他人照护 |
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附 录 A
(规范性)
Barthel 指数评定量表
A.1 Barthel 指数评定量表
表 A.1 Barthel 指数评定量表
|
序号 |
项目 |
完全独立 |
需部分帮助 |
需极大帮助 |
完全依赖 |
|
1 |
进食 |
10 |
5 |
0 |
— |
|
2 |
洗澡 |
5 |
0 |
— |
— |
|
3 |
修饰 |
5 |
0 |
— |
— |
|
4 |
穿(脱)衣 |
10 |
5 |
0 |
— |
|
5 |
控制大便 |
10 |
5 |
0 |
— |
|
6 |
控制小便 |
10 |
5 |
0 |
— |
|
7 |
如厕 |
10 |
5 |
0 |
— |
|
8 |
床椅转移 |
15 |
,
10 |
5 |
0 |
|
9 |
平地行走 |
15 |
10 |
5 |
0 |
|
10 |
上下楼梯 |
10 |
5 |
0 |
— |
|
Barthel 指数评定量表总分: 分 |
|
注:根据患者的实际情况,在每个项目对应的得分上划“ √ ” |
A.2 Barthel 指数评定量表评定细则
A.2.1 进食
用合适的餐具将食物由容器送到口中,包括筷子(勺子或叉子)取食物、对碗(碟) 的把持、咀嚼、吞咽等过程。
10 分:可独立进食。
5 分:需部分帮助。
0 分:需极大帮助或完全依赖他人,或留置胃管。 A.2.2 洗澡
包括进出浴室、穿脱衣裤、洗浴全身等。
5 分:准备好洗澡水后,可自己独立完成洗澡过程。
0 分:在洗澡过程中需他人帮助。 A.2.3 修饰
包括洗脸、刷牙、梳头、刮脸等。
5 分:可自己独立完成。
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0 分:需他人帮助。
A.2.4 穿(脱)衣
包括穿(脱)衣服、系扣子、拉拉链、穿(脱)鞋袜、系鞋带等。
10 分:可独立完成。
5 分:需部分帮助。
0 分:需极大帮助或完全依赖他人。 A.2.5 控制大便
指受意识控制,可自主排便。
10 分:可控制大便。
5 分:偶尔失控,或需要他人提示。
0 分:完全失控。 A.2.6 控制小便
指受意识控制,可自主排尿。
10 分:可控制小便。
5 分:偶尔失控,或需要他人提示。
0 分:完全失控,或留置导尿管。 A.2.7 如厕
包括去厕所、解开衣裤、擦净、整理衣裤、冲水等过程。
10 分:可独立完成。
5 分:需部分帮助。
0 分:需极大帮助或完全依赖他人。 A.2.8 床椅转移
包括从下床到坐在床旁椅,以及从坐在床旁椅到上床转移的所有动作。
15 分:可独立完成。
10 分:需部分帮助。
5 分:需极大帮助。
0 分:完全依赖他人。 A.2.9 平地行走
指从双脚站立位,在平地行走 45 米的过程。
15 分:可独立在平地上行走 45 米。
10 分:需部分帮助。
5 分:需极大帮助。
0 分:完全依赖他人。 A.2.10 上下楼梯
指从双脚站立位,连续上、下 10~15 个台阶的过程。
10 分:可独立上下楼梯。
5 分:需部分帮助。
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0 分:需极大帮助或完全依赖他人。
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